Our School
Sacred Heart Croydon
Sacred Heart School began in 1993 as an amalgamation of St Edmund’s School, Croydon and St Francis De Sales School, East Ringwood. It was established as part of the newly formed parish of Sacred Heart, Croydon. The site was formerly the Monastery of the Missionaries of the Sacred Heart which opened in 1939.
The school enrollment is approximately 485. The student population is drawn mainly from Sacred Heart Parish. The Catholic enrolment of the school is close to the target set by the Archdiocese of Melbourne.
Sacred Heart has a diverse student population, with 14.5% of students from language backgrounds other than English. The staff consists of 57 members, including teachers, learning support officers, administration and ground staff.
In 2023, Sacred Heart will celebrate 30 years of education.
Son Teknoloji Öğrenme Alanları
ANA BİNA
Ana binamız, okuldaki örgün ve yaygın öğrenme etkinliklerinin çoğunun yapıldığı yerdir. Açık öğretim, işbirlikçi öğrenme, sessiz okuma ve ıslak ve dağınık aktiviteler için alanlara ek olarak, ana binada resepsiyon, personel ofisleri, toplantı odaları ve merkez kütüphane bulunmaktadır.
Tüm ortam akıcıdır, ancak personel ve öğrencilerin ihtiyaçlarını ve etkinliklerini en iyi şekilde desteklemek için bu ayarları kullanarak hareket etmesiyle amaçlıdır.
GÖSTERİ SANATLARI VE BEDEN EĞİTİM BİNALARI
PAPE binası, okul ve daha geniş topluluk arasındaki etkileşimi kolaylaştırır. Çeşitli topluluk grupları tarafından okul saatlerinde ve sonrasında kullanılabilir. Uyarlanabilir iç mekanlar ve güçlü dış mekan bağlantıları, büyük ve küçük gruplara hitap eder.
Genel Öğrenme Alanları
Genel öğrenme alanlarımız, çeşitli amaca yönelik işbirlikçi öğrenme ortamları oluşturmak için esnek bir şekilde tasarlanmıştır. Her öğrenme topluluğu bölgesi, az sayıda fiziksel olarak kapalı ve akustik olarak ayrı alanlar ve birbirine bağlı ortak çalışma alanları içerir. Bu harika alanlar, doğrudan açık öğretim ve gösteri, hikaye anlatımı ve sorgulama toplulukları, inşaat, oyun temelli öğrenme, tartışma ve karar verme, performans, sessiz yansıma veya bireysel araştırma, yaratıcı etkinlikler, toplantılar veya toplantılar.
Başlangıçlarımız
Keysborough Gardens İlkokulu, Victorian Eğitim Bakanlığı için Victoria Okul Binası Otoritesi tarafından Büyüme Alanı Okulları Projesi (GASP) kapsamında geliştirilen 10 yeni okuldan biriydi. Bu okullar, yeni toplulukları bir araya getirmek için tasarlandı ve erken çocukluktan mezuniyet ve lisansüstü çalışmalara kadar öğrenme yolları sağladı.
2015 yılında bölge sakinleri, yerel bir okulun inşa edilmesi için lobi yapmaya başladılar. Nisan 2018'de, Ocak 2020'de faaliyete başlayan 2,5 hektarlık bir alana yeni bir okul inşa edileceği açıklandı.
2018 boyunca, okul ve daha geniş toplulukların birbirleriyle nasıl etkileşime girebileceğini tartışmak için topluluk çalıştayları düzenlendi. Öğrenciler ve öğrenme, çeşitlilik, topluluk, refah, sürdürülebilirlik ve teknolojiyi tartışmak için başlıca forumlar düzenlendi.
Bina, seçilen dikey okul tasarımıyla 2018'in sonlarında başladı. Resepsiyon, personel ofisleri, toplantı odaları ve Kütüphaneden oluşan iki katlı ana bina. Ayrıca, açık öğretim alanları, işbirlikçi öğrenme alanları, sunum alanları ve sessiz okuma köşeleri olan öğretim alanları. Açık öğretim alanları, işbirlikçi öğrenme alanları, inşaat hikayesi anlatım alanları ve sessiz okuma köşeleri ile sanat, bilim ve yaratıcı laboratuvar alanlarını içeren ikinci kat.
Mesai saatleri dışında toplum kullanımını ve okul etkinliklerini desteklemek için tasarlanan Gösteri Sanatları ve Beden Eğitimi (PAPE) binası, iyi donanımlı bir spor ve gösteri sanatları tesisi içermektedir. Bir spor salonu, müzik odası, fuaye/resmi olmayan öğrenme alanı, kantin ve tuvaletler ile.
Son Teknoloji Öğrenme Alanları
ANA BİNA
Ana binamız, okuldaki örgün ve yaygın öğrenme etkinliklerinin çoğunun yapıldığı yerdir. Açık öğretim, işbirlikçi öğrenme, sessiz okuma ve ıslak ve dağınık aktiviteler için alanlara ek olarak, ana binada resepsiyon, personel ofisleri, toplantı odaları ve merkez kütüphane bulunmaktadır.
Tüm ortam akıcıdır, ancak personel ve öğrencilerin ihtiyaçlarını ve etkinliklerini en iyi şekilde desteklemek için bu ayarları kullanarak hareket etmesiyle amaçlıdır.
GÖSTERİ SANATLARI VE BEDEN EĞİTİM BİNALARI
PAPE binası, okul ve daha geniş topluluk arasındaki etkileşimi kolaylaştırır. Çeşitli topluluk grupları tarafından okul saatlerinde ve sonrasında kullanılabilir. Uyarlanabilir iç mekanlar ve güçlü dış mekan bağlantıları, büyük ve küçük gruplara hitap eder.
Genel Öğrenme Alanları
Genel öğrenme alanlarımız, çeşitli amaca yönelik işbirlikçi öğrenme ortamları oluşturmak için esnek bir şekilde tasarlanmıştır. Her öğrenme topluluğu bölgesi, az sayıda fiziksel olarak kapalı ve akustik olarak ayrı alanlar ve birbirine bağlı ortak çalışma alanları içerir. Bu harika alanlar, doğrudan açık öğretim ve gösteri, hikaye anlatımı ve sorgulama toplulukları, inşaat, oyun temelli öğrenme, tartışma ve karar verme, performans, sessiz yansıma veya bireysel araştırma, yaratıcı etkinlikler, toplantılar veya toplantılar.