Our School

Sacred Heart Croydon

Sacred Heart School began in 1993 as an amalgamation of St Edmund’s School, Croydon and St Francis De Sales School, East Ringwood. It was established as part of the newly formed parish of Sacred Heart, Croydon. The site was formerly the Monastery of the Missionaries of the Sacred Heart which opened in 1939.

The school enrollment is approximately 485. The student population is drawn mainly from Sacred Heart Parish. The Catholic enrolment of the school is close to the target set by the Archdiocese of Melbourne.

Sacred Heart has a diverse student population, with 14.5% of students from language backgrounds other than English. The staff consists of 57 members, including teachers, learning support officers, administration and ground staff.

In 2023, Sacred Heart will celebrate 30 years of education.

Mannau Dysgu o'r radd flaenaf

PRIF ADEILAD

Ein prif adeilad yw'r lleoliad ar gyfer y rhan fwyaf o'r gweithgareddau dysgu ffurfiol ac anffurfiol yn yr ysgol. Yn ogystal â lleoedd ar gyfer addysgu penodol, dysgu cydweithredol, darllen tawel a gweithgareddau gwlyb a blêr, mae'r brif adeilad yn cynnwys derbynfa, swyddfeydd staff, ystafelloedd cyfarfod a'r llyfrgell ganolog.

Mae'r amgylchedd cyfan yn gyfnewidiol ond yn bwrpasol gyda staff a myfyrwyr yn symud trwy ddefnyddio'r lleoliadau hynny i gefnogi eu hanghenion a'u gweithgareddau orau.

CELFYDDYDAU PERFFORMIO AC ADEILADAU ADDYSG GORFFOROL

Mae'r adeilad PAPE yn hwyluso rhyngweithio rhwng yr ysgol a'r gymuned ehangach. Gellir ei ddefnyddio yn ystod ac ar ôl oriau ysgol gan amrywiol grwpiau cymunedol. Mae lleoedd mewnol addasadwy a chysylltiadau awyr agored cryf yn darparu ar gyfer grwpiau mawr a bach.

Mannau Dysgu Cyffredinol

Mae ein gofodau dysgu cyffredinol wedi'u cynllunio'n hyblyg i greu amgylcheddau dysgu cydweithredol pwrpasol amrywiol. Mae pob parth cymuned ddysgu yn cynnwys nifer fach o fannau sydd wedi'u cau'n gorfforol ac ar wahân yn acwstig a lleoedd cydweithredol rhyng-gysylltiedig. Mae'r lleoedd hyfryd hyn yn caniatáu i lawer o gyfleoedd dysgu ddigwydd trwy gydol y dydd megis addysgu ac arddangos eglur uniongyrchol, cymunedau adrodd straeon ac ymholi, adeiladu, dysgu ar sail chwarae, trafod a gwneud penderfyniadau, perfformiad, myfyrio tawel neu ymchwil unigol, gweithgareddau creadigol, gwasanaethau neu cynulliadau.

Ein Dechreuadau

Roedd Ysgol Gynradd Gerddi Keysborough yn un o 10 ysgol newydd a ddatblygwyd o dan y Prosiect Ysgolion Ardal Twf (GASP) gan yr Awdurdod Adeiladu Ysgolion Fictoraidd ar gyfer Adran Addysg Fictoraidd. Dyluniwyd yr ysgolion hyn i ddod â chymunedau newydd ynghyd gan sicrhau llwybrau dysgu o blentyndod cynnar i astudiaethau graddedig ac ôl-raddedig.

Yn 2015 dechreuodd preswylwyr lobïo am adeiladu ysgol leol. Cyhoeddwyd ym mis Ebrill 2018 y byddai ysgol newydd yn cael ei hadeiladu ar safle 2.5 hectar yn cychwyn gweithrediad ym mis Ionawr 2020.

Yn ystod 2018 cynhaliwyd gweithdai cymunedol i drafod sut y gallai'r ysgol a'r gymuned ehangach ryngweithio â'i gilydd. Cynhaliwyd prif fforymau i drafod dysgwyr a dysgu, amrywiaeth, cymuned, lles, cynaliadwyedd a thechnoleg.

Dechreuodd yr adeiladu ddiwedd 2018 gyda dyluniad ysgol fertigol wedi'i ddewis. Y prif adeilad deulawr yn cynnwys derbynfa, swyddfeydd staff, ystafelloedd cyfarfod a Llyfrgell. Hefyd, lleoedd dysgu gyda gofodau hyfforddi penodol, gofodau dysgu cydweithredol, lleoedd cyflwyno a nooks darllen tawel. Yr ail lawr sy'n cynnwys gofodau cyfarwyddo penodol, gofodau dysgu cydweithredol, ardaloedd adrodd straeon adeiladu a nooks darllen tawel, yn ogystal â chelf, gwyddoniaeth a meysydd labordy creadigol.

Wedi'i gynllunio i gefnogi defnydd cymunedol ar ôl oriau gwaith yn ogystal â gweithgareddau ysgol, mae adeilad y Celfyddydau Perfformio ac Addysg Gorfforol (PAPE) yn cynnwys cyfleuster chwaraeon a chelfyddydau perfformio llawn offer. Gyda champfa, ystafell gerddoriaeth, cyntedd / ardal ddysgu anffurfiol, ffreutur a thoiledau.

Mannau Dysgu o'r radd flaenaf

PRIF ADEILAD

Ein prif adeilad yw'r lleoliad ar gyfer y rhan fwyaf o'r gweithgareddau dysgu ffurfiol ac anffurfiol yn yr ysgol. Yn ogystal â lleoedd ar gyfer addysgu penodol, dysgu cydweithredol, darllen tawel a gweithgareddau gwlyb a blêr, mae'r brif adeilad yn cynnwys derbynfa, swyddfeydd staff, ystafelloedd cyfarfod a'r llyfrgell ganolog.

Mae'r amgylchedd cyfan yn gyfnewidiol ond yn bwrpasol gyda staff a myfyrwyr yn symud trwy ddefnyddio'r lleoliadau hynny i gefnogi eu hanghenion a'u gweithgareddau orau.

CELFYDDYDAU PERFFORMIO AC ADEILADAU ADDYSG GORFFOROL

Mae'r adeilad PAPE yn hwyluso rhyngweithio rhwng yr ysgol a'r gymuned ehangach. Gellir ei ddefnyddio yn ystod ac ar ôl oriau ysgol gan amrywiol grwpiau cymunedol. Mae lleoedd mewnol addasadwy a chysylltiadau awyr agored cryf yn darparu ar gyfer grwpiau mawr a bach.

Mannau Dysgu Cyffredinol

Mae ein gofodau dysgu cyffredinol wedi'u cynllunio'n hyblyg i greu amgylcheddau dysgu cydweithredol pwrpasol amrywiol. Mae pob parth cymuned ddysgu yn cynnwys nifer fach o fannau sydd wedi'u cau'n gorfforol ac ar wahân yn acwstig a lleoedd cydweithredol rhyng-gysylltiedig. Mae'r lleoedd hyfryd hyn yn caniatáu i lawer o gyfleoedd dysgu ddigwydd trwy gydol y dydd megis addysgu ac arddangos eglur uniongyrchol, cymunedau adrodd straeon ac ymholi, adeiladu, dysgu ar sail chwarae, trafod a gwneud penderfyniadau, perfformiad, myfyrio tawel neu ymchwil unigol, gweithgareddau creadigol, gwasanaethau neu cynulliadau.